澜湾为明幼儿园——核心基础课程：依据国家《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，秉承一日生活皆课程的教育理念，结合幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术五个领域的发展要求，幼儿园在有准备的环境中，构建多元化的活动区游戏，包括益智区、美工区、建构区、拼插区、图书区。尊重孩子、关注孩子、让孩子释放无限的潜能。 澜湾为明幼儿园——园所特色课程：为了更好地促进幼儿富有个性的成长，在主题活动课程和活动区游戏的基础上，结合幼儿的兴趣与需求，我们为孩子提供多样化的园所特色课程，涵盖阳光体智能、音乐滋养、创意工坊、幼儿小厨房。 以“学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存”为核心目标，帮助幼儿获得积极适应未来社会生活的能力，培养阳光、自信、聪慧、独特的。 澜湾为明幼儿园——蒙特梭利课程： 蒙台梭利（Montessori）教学法是由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利博士倾其毕生经历所创造的。其教学法的精髓在于培养幼儿自觉主动的学习和探索精神。在蒙氏教室里，有丰富多彩的教具，它们都是根据儿童成长发展敏感期所创立的适宜儿童成长的“玩具”。蒙台梭利教学内容包括日常生活教育、感官教育、数学教育、语言教育、科学文化教育等内容。孩子通过自我重复操作蒙氏教具创新建构完善的人格，在自由操作中得到了多方面的能力训练。 核心课程： 1.日常生活教育: 包括基本动作、照顾自己、照顾环境、生活礼仪等日常生活基本的练习，培养孩子的生活自理能力，动作的协调性、秩序感、独立性、专注力。 2.感官教育: 培养敏锐的感官（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等），进而培养观察、比较、判断的习惯与能力，引导孩子从感觉过渡到概念——从具体感觉到抽象概念，再到概念联系。 3.数学教育: 尊重儿童发展，不管从教具的投放还是教师的指导，都遵循由易到难、具体到抽象的顺序，让孩子在反复的操作中懂得数与量、图形、空间关系，感受四则运算的快乐，培养逻辑思考、抽象能力。 4.语言教学: 让孩子通过对实物的描述，促进语言表达能力的发展，同时渗透文字活动，培养阅读能力，为书写做准备。 5.文化教育: 蒙氏教室里备有动物、植物、天文、地理、历史、地质等各方面教具，使儿童在玩中探索科学的奥秘，从宏观到微观，培养对科学的兴趣。"