【指南宣传月专题】两江新区为明幼儿园告诉你:体育游戏可以这么玩!
2017-06-08 10:06 作者:管理员 来源:奥林匹克园

    基于幼儿健康成长需要,我园本学期以“快乐运动 健康成长”为主题,开展了体育游戏评比活动。在正确的体育游戏教学观,幼儿园体育活动的目标的基础上,为让我园的体育游戏组织更上一个台阶,我们经过多次园本培训和园本教研,提供了有效组织体育游戏的策略,也为教师科学开展体育活动提供了创新的思路和线索。

     我们大人所知道的体育项目有走、跑、跳、爬、平衡、投掷等,这些体育项目训练起来也是相当枯燥的,依据《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神,我们在幼儿的体育活动中依据幼儿年龄特点安排设计教学活动,活动不是枯燥单纯的体育锻炼,经过教师们的精心设计,我们的体育活动根据幼儿的年龄特点,选择游戏、竞赛等多种教学手段进行教学,以此吸引幼儿积极参与,使其情绪愉悦。

     譬如生活中我们常见的塑料圆凳,除了用来坐,我们还可以用凳子来玩吗?答案是“Yes”,不仅可以玩,还能一物多玩。

  

我们的平衡力不错吧,可以站在凳子上“金鸡独立”

凳子还可以这样玩

我们还可以这样玩,玩凳子的游戏不仅让幼儿发挥了创造力,也让他们尝试了凳子的多种玩法,满足了幼儿探索的欲望。

 

小组竞赛游戏:《移动的桥》

每组的小朋友站在凳子上不落地,老师多给每组一张凳子,移动所有的凳子到终点,最先敲响锣鼓的一队获胜。这项游戏不仅要考验幼儿团队合作力,也要考验他们的勇于挑战的意志品质。

小组竞赛游戏:《搭建高楼》

  游戏规则:两组分别通过接力的游戏到对面的空地搭建房子,搭建最高最稳固的一队获胜。游戏结束后,小朋友互相分享搭建高楼的方法,要把凳子搭得更高,怎样搭,才能让凳子不倒下来。

   长长宽宽的板凳是我们生活中常见的凳子,教师利用这种长板凳,又设计了怎样的教学活动呢?

站在长凳上也能进行热身,我们可以站在长凳上练“大力流星拳”。

穿地道:我们都是麻辣小兵,用匍匐前进的方法从长等下爬过

爬土坡:要双腿夹紧不动,靠双臂力量往前爬,难度有点大,不过很有趣

   过双木桥:为增加游戏的趣味性以及调整幼儿运动强度,教师在这一环节设计过双木桥,幼儿在两条高度一样的长凳上向前爬。
   此次体育游戏是用长凳设置不同的运动情景,以“麻辣小兵”参加训练为活动线索,幼儿在“指挥官”的指挥下进行了各项训练,他们在运动中克服生理和心理的挑战,实现了身心的双重锻炼。

    在我们的集体户外活动中也利用了长凳进行走平衡、匍匐爬的体育锻炼。

小班宝贝在长凳上走平衡也毫不畏惧

加油!加油!胜利就在眼前。

      篮球可以怎么玩,拍球?投篮?NO,对于2岁半到3岁半的幼儿来说,他们的年龄较小,在体育活动中缺乏持久性,通过观察,发现他们很喜欢球类游戏,尤其是球的滚动性能吸引他们的注意。教师在设计本次体育游戏时选择蹲走加双手交替推球的动作,让幼儿一直控制手上的球,增强手眼协调能力;同时蹲走的动作也能锻炼幼儿的耐力和腿部力量,促使其走、跑、跳等基本动作的发展。

宝贝加油!不用怕,老师帮助你。

抱着球跳一跳,动一动

    4岁半到5岁半的幼儿在走路时身体自然放松、平衡协调,能较好地调节步幅和节奏。因此,在这个基础上设计了“小螃蟹运西瓜”协同走的游戏。本活动通过单人侧身行走过渡到双人侧身行走的练习,帮助幼儿掌握动作要领,增强幼儿动作的协调性,提高幼儿克服困难的能力,培养他们坚强的意志品质。同时,对幼儿入学后如何与同伴合作游戏积累了一定的经验。

我们是两只小螃蟹,快快乐乐运西瓜。

    幼儿从小就喜欢玩五颜六色的气球,所以选择气球作为体育活动的主要材料,可以激发幼儿对体育活动的兴趣。当他们拿到气球时,会想出很多的方法来玩耍,激发创造力。

我们可以夹着气球跳圈

我还能背着气球跳圈呢

    “快乐运动 健康成长”为主题的体育游戏,倡导的是身体与心理的结合,外在运动与内在运动统一,身体健康与心理健康和谐发展,为幼儿身心和谐发展奠定了基础。在这样的体育游戏中,幼儿有时在探索中学习,有时在挑战中学习,有时在模仿中学习,有时在合作中学习。不管怎样的学习,都离不开大人们的支持和鼓励,也让我们和孩子们一起游戏吧!